Gustura lan egin eta gainera aintzat hartu

Proiektua polita atera zitzaigun eta bidean gertatutakoa neretzat  oso baliagarria izan da. Taldean lan egin ezagutu eta elkar ikusi gabe. Txateatu, ideiak konpartitu... eta gainera orain balorazio ona jaso. Atzo irakasleak, Ramonek,  egindako komentario-balorapena irakurrita... Bikain!!
Aintzat hartzen dutenean egindako esfortzua ondo sentitzen gara. Aste honetan pilak kargatu ditut.
Oraindik gure taldeak arraunean batera egin behar du. Aitor, Cristina... eup!!

Aittona, amona ... nolakoa zen zure gela?

Gure taldeko lanaren proiektuaren zehaztapenak hemen daude. Aiton-amonen haurtzaroa ikertzen jarri ditugu hirugarren zikloko ikasleak.

La Infancia de Nuestros Abuelos y Abuelas

Taldean egindako glogsterra

Kostata baina hemen dugu gure gloga. Egiten ondo pasatu dut, beti bezala IKTetan zer egin erabakitzea gehiago kostatzen da.Ideia sortzea da lana, egitea dibertigarria ere izan daiteke. Dana dala denbora darama egiteak.

El proyecto telemático colaborativo

El llevar a cabo la actividad 2.1. ha sido en sí llevar a la práctica un PTC. El primer trabajo ha sido conocernos, ponernos en contacto y lo primero que hemos hecho ha sido transmitir la sensación de agobio que nos está creando este curso de Garatu.
 Hemos tenido la suerte de tener a Cristina en el grupo que una vez de desahogarnos, nos ha guiado en el proyecto de forma que al final nos hemos enganchado los tres. Ha sido interesante trabajar en google-docs compartiendo y participando  en el mismo documento.

Nunca había utilizado el chat  y en esta experiencia he vivido la agilidad de comunicación que permite esta herramienta.
Al principio del segundo bloque me veía incapaz de seguir con el curso. El simple hecho de leer las fechas de entrega me creaba ansiedad y debo de agradecer a Cristina y Aitor que me han animado a meter horas de lectura y también autoaprendizaje en glogster.  Gracias a ellos he podido disfrutar de dos días de descanso tras perfilar las lineas generales del proyecto.Eskerrik asko bikote!!!

Astebururako eguraldi txarra iragarrita zegoen baina nik suertea izan dut, ezkerreko paraje zoragarri honetan kargatu ditut pilak eta hemen nago jota ke jaia izan arren. 
Glogak egiten ikasi dut... edo. Bigarren gaiarekin ere hor nabil irakurri ta irakurri... baina berriro diot , hau ez da hain denbora gutxian egiteko ikastaroa. Badugu eguneroko lana, eta beste bizitza ere.

Fundación Evolución. Construyendo redes de aprendizaje.

Llevo unas horas leyendo documentos sobre Proyectos Educativos Telemáticos. Como casi siempre me he encontrado con mi carencia, no entiendo el idioma inglés, sorry,  yo aprendí francés. Pero esto me hace moverme en la red buscando documentos en español y gracias a ello,  he descubierto este portal : Telar
siendo un programa de la Fundación Evolución.
Leyendo su historia también he descubierto a  Peter Copen y a Daniel Reyes. Muy interesante.

Historia de la Fundación Evolución

En 1989 Daniel Reyes -entonces director de la Escuela de la Costa en Puerto Madryn, Chubut- tomó contacto con Peter Copen, Presidente de la Fundación de la Familia Copen (CFF), en Nueva York, Estados Unidos, que en ese momento apoyaba la iniciativa de unir telemáticamente a 10 escuelas estadounidenses con otras 10 de Rusia. El propósito del enlace era mejorar la calidad de la educación y promover el entendimiento entre los estudiantes de los dos países en el período de la llamada ‘guerra fría'. Gracias al éxito de esta experiencia, la CFF decidió invitar a más países a unirse a la iniciativa, bajo el lema ‘ La Juventud Utilizando las Telecomunicaciones para Mejorar el Mundo '. Daniel Reyes falleció en 1997 en un accidente aéreo, cuando viajaba de regreso del Primer Campamento Telemático Nacional. Más de 300 estudiantes y docentes de todo el país se habían congregado en el campamento, en Misiones, para compartir sus experiencias y planificar proyectos.